Resumen y Aspectos Destacados de la Junta de Educación de SFUSD
Lo más destacado de este mes es sobre las proyecciones presupuestarias de SFUSD y los planes para equilibrar los grandes déficits proyectados.
Antecedentes del Presupuesto:
En los últimos años, las proyecciones e informes presupuestarios han demostrado que SFUSD se enfrenta a un déficit estructural. Esto significa que hay un desequilibrio fundamental: Cada año se gasta más dinero que los dólares de ingresos. No hay sólo una razón, sino una variedad de factores que han llevado a este resultado, incluyendo el aumento de los costos para ciertos gastos requeridos, como la financiación de las pensiones de maestros, o servicios de educación especial, disminuciones en la inscripción, lo que significa menos dinero asignado a SFUSD por el estado.
Los distritos escolares de todo el estado y el país se enfrentan a desafíos similares como resultado de la pandemia, especialmente en lo que se refiere a la inscripción. También es cierto que incluso antes de la pandemia, la educación pública ha estado carentes de recursos, especialmente en California desde la aprobación de la Proposición 13.
SFUSD ha corregido las crecientes brechas en los últimos años mediante el uso de reservas, fondos de recuperación federales, estatales y locales y otras fuentes “puntuales” o especiales. Los líderes del distrito continúan buscando nuevas fuentes de ingresos y abogan por más financiamiento del estado, pero a pesar de estos esfuerzos, las proyecciones actuales muestran déficits estimados de por lo menos $125m para el próximo año fiscal de los distritos, 2022-23.
¿Qué papel tienen las familias en esto?
Tomar decisiones sobre lo que se debe financiar y lo que se debe recortar nunca es fácil. Sin embargo, es una oportunidad para invertir tiempo y atención en identificar lo que es realmente importante y enfocar los recursos y posiblemente incluso aumentar la eficacia de las cosas que más le importan a nuestros estudiantes. Las familias saben lo que sus estudiantes necesitan para tener éxito, y les animamos a participar en oportunidades para aprender más sobre el presupuesto y compartir sus pensamientos y perspectivas.
Usted tendrá estas oportunidades en su escuela, como parte del proceso de planificación anual supervisado por el director de cada sitio y el Consejo de Sitio Escolar (SSC), y a nivel del distrito, en las reuniones de la Junta de Educación, y probablemente en sesiones de aportaciones de partes interesadas específicas del presupuesto y/o ayuntamientos.
La propuesta inicial por ser considerada por la Junta de Educación será compartida en el Comité de la reunión de 2 de noviembre de 2021. Esta reunión estará abierta al público y habrá una oportunidad de compartir comentarios durante el período de “comentario público”. Se puede acceder a las reuniones por Zoom o por teléfono.
Porque esto es de impostancia:
El 5 de Octubre del 2021, el Comité de Educación de la Asamblea Plenaria de SFUSD, La Junta fue informada que el Departamento de Educación de California (CDE) notificó formalmente a SFUSD una determinación de que el Distrito “puede ser incapaz de cumplir con sus obligaciones financieras” para cada uno de los próximos dos años fiscales y determinó que el distrito ya no es una preocupación permanente. El Departamento de Educación de California ahora requiere que SFUSD presente un plan de equilibrio antes del 15/12/21
Preguntas?
¿Qué preguntas tiene sobre este proceso o, más en general, sobre el presupuesto de SFUSD? Use este formulario para compartir sus preguntas. Es posible que no tengamos todas las respuestas, pero trataremos de obtener más información para abordar cualquier área de confusión o preocupación y compartir lo que aprendemos.
El distrito escolar recibirá asistencia profesional de una agencia estatal independiente llamada Equipo de Gestión de Asistencia Fiscal y Crisis (FCMAT) y planea usar un sistema llamado Presupuesto Cero (ZBB) para re-priorizar el gasto basado en lo que es actualmente más importante para apoyar a los estudiantes. El proceso de ZBB construirá efectivamente el presupuesto desde el principio sobre la base de estas prioridades, en lugar de partir de patrones históricos de gasto y hacer recortes.
