重新设计学生派位政策:我们从上周的讲座中学到了什么
上周,SFUSD在YouTube和Facebook Live上举办了信息发布会,解释了该地区学生派位到小学的方式的拟议更改。
对于错过了上周活动的人来说,是个好消息! 信息发布会全部发布在SFUSD的YouTube频道上,并且SFUSD仍将通过Thoughtexchange平台接受问题和反馈,直到11月16日。 视频中嵌入了参加Thoughtexchange的链接。
反馈将在2020年12月8日对新政策进行投票之前与教育委员会共享,并且还将在为实施新政策(划区,开发运输路线等)而努力时,向SFUSD员工提供信息。
尽管我们强烈建议您观看信息发布会,以对提议的变更有更全面的了解,但以下是快照摘要,概述了为什么要重新设计政策,SFUSD希望实现的结果以及提议的变更的一些关键要素。
为什么要更改系统?
教育委员会通过了一项决议,呼吁SFUSD工作人员在2018年12月创建一个新的“基于社区的学生分配系统”。该决议确定了几个令人关注的领域,并指出当前的系统无法按预期运行。 决议中列出的关注事项如下:
学校继续按收入和种族/民族隔离
当前的分配系统对家庭来说很复杂,而且无法预测或不够透明
当前的选择系统被视为不平等现象加剧,因为有意义的选择能力分布不均
要求家庭需要穿越城市的系统阻碍了牢固的社区联系
拟议的新派位系统的目标是什么?
SFUSD希望新系统能够更有效地实现为当前系统制定的目标,并且这些目标将继续作为教育委员会的最高优先事项:多样性,可预测性和邻近性。
新系统将如何运行?
区域
新政策将摆脱区域范围内的选择,相反,SFUSD将开发区域并允许家庭从他们居住的区域中的小学中进行选择。希望是,创建区域将有助于使分配过程对于家庭,将建立更牢固的社区联系。每个家庭都可以使用他们有资格参加的所有不同类型的课程(例如语言衔接课程,K-8学校,特殊教育课程),尽管每种类型的课程选择范围都较小。例如,您的“西班牙沉浸区”可能包括1或2个西班牙沉浸程序,而不是城市中的所有语言计划。关键区别在于,家庭将从较小的学校列表中进行选择,以使选择过程更简单,更容易且更可预测。当申请时,家庭将按照他们喜欢的顺序对学校进行排名。在家庭对所在地区的学校进行排名并向SFUSD提交选择后,每个学生最终都会被分配到其所在地区的一所学校。
如何划分区域?
如果采用新政策,SFUSD将在接下来的一年半中与人口统计学家和其他专家合作划分区域(总计7-8个区域)。 该政策准则为新区域设定了一些目标。 理想情况下,区域应:
反映城市的多样性-社会经济,种族/民族,英语水平,残障和学习成绩
有能力容纳所有居民
限制每个区域中包含的学校数量
覆盖合理的地理距离
考虑公共交通的可及性,地形,交通方式以及对黄色公交车的影响
优先指标
一旦学生提交他们的学生作业请求,系统将尝试将每个人与他们的最佳选择之一进行匹配。 只要有可用空间,就会在那儿分配学生。 如果对学校的要求超过了对开放空间的要求,系统将使用平局决胜局向某些申请人提供优惠。 这类似于当前系统的工作方式。 在新学生派位政策中,优先指标将略有不同。 建议的优先指标是1)兄弟姐妹,2)股权和3)PreK。 有关这些决胜局的说明,请参见下图。
多样性类别
多样性类别将有助于确保每所学校都反映出所在区域的多样性。首先,为实现这一目标,将基于某些关键功能将旧金山的每个街区分配给一个多样性类别。 这些可能包括该街区居民的平均家庭收入,居民的种族和种族,或该街区居民的平均学术成就。 SFUSD将查看人口普查数据以及状态测试数据以创建类别。 不会要求家庭报告数据,因为所有多样性类别都将基于地理区域而不是单个学生进行分配。 在分配过程中,区域中的每所学校为每个多样性类别的学生提供一定数量的空间,目标是使区域中任何学校中每种多样性类别的学生百分比与百分比 在整个区域中属于该多样性类别的学生。
此政策将何时开始?
预计如果采用此政策,该政策将在2023年至2024学年就读小学的学生生效。
如果该政策生效并且我的学生被注册在我们区域以外的学校,他们是否需要切换?
不,已经分配到学校的学生不必搬家,他们的年幼兄弟姐妹仍然可以使用兄弟决胜分局留在同一所学校,即使不在分配的区域内也是如此。 可以预料的是,尽管随着区域的重新划分,支线中学可能会发生变化,但是那些新的支线模式将会逐步实施,因此目前的学生将不会面对其支线中学的变化。
我如何获得更多信息?
观看信息会议视频,并通过SFUSD YouTube频道上的Thought Exchange分享反馈。
参加11月7日(星期六)举行的最后一场信息发布会。通过Thought Exchange或参加观看派对分享反馈。 您可以在此处注册PPS-SF观看派对。
订阅学生派位的电子邮报,并在学区的学生派位政策网页上找到大量资源。
参加2020年12月1日(全体委员会)和2020年12月8日(常规会议)的教育委员会会议。 该政策将在每次会议上进行讨论,投票将于12月8日举行。将有机会发表公众意见。 议程在每次会议前72小时在这里发布。